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学院召开本科教育教学工作专题会议,聚焦教风学风与课堂纪律提升
作者:  发布时间:2024年11月11日 10:31  

在迎接学校本科教育教学审核评估背景下,学院于11月5日周二下午在17517会议室召开了党政联席(扩大)专题会议,研究本科教育教学工作,参会人员包括学院党政班子成员、教研室主任、实验室主任、学院督导、辅导员等。本次会议结合学校最近召开的学校教学工作例会相关内容,旨在深入探讨学院本科教育教学工作的现状,讨论和交流了本科教育教学方面的工作,重点聚焦教风、学风与课堂纪律提升问题。

会议由学院院长童耀南主持,童院长首先强调了本科教学在学院发展中的核心地位,要根据本科教育教学审核评估和专业认证的要求,持续深入贯彻落实“学生中心、产出导向、持续改进”的教育理念,守好高校课堂育人主阵地。分管教学工作的严权峰、戴华两位副院长分别传达了学校教学工作例会的相关内容,并指出了当前课堂教学方面存在的一些突出问题等。随后,各教研室主任、实验室主任分别就本部门的教学情况进行了意见交流,分享了在提升教学质量方面的经验和做法。

为进一步加强课堂教学管理,维护课堂教学秩序,树立良好的教风和学风,以更好的状态迎接本科教育教学审核评估,会议特别关注了课堂教学秩序方面的问题,包括学生的到课率、抬头率和前排入座率等指标。与会人员一致认为,这些指标直接反映了学生的学习态度和课堂参与度,是衡量课堂教学情况的重要参考。会议交流中提出了以下几项措施:

1.强化日常督导,落实立德树人根本任务和意识形态工作责任,通过定期组织教研室活动,促进教师之间的交流与探讨,提高教师教育教学水平。

2.强化课堂教学纪律,明确课堂行为规范,对违反纪律的学生进行及时教育和引导。

3.提高学生的课堂参与度,鼓励教师采用互动式、案例式等多样化的教学方法,激发学生的学习兴趣和积极性。

4.加强对学生出勤情况的监控,对于无故缺课的学生进行严肃处理,同时开展针对性的辅导和支持。

此外,会议还强调了辅导员在学生管理和教育中的重要作用,辅导员应密切关注学生的学习和生活状态,及时发现并解决问题,配合任课教师共同抓好课堂教学秩序。

会议最后,童耀南院长进行了总结发言,结合自身的教学工作经验和体会,对全体参会人员提出了殷切希望,希望大家能够以此次会议为契机,共同努力,使学院形成良好的教风和学风,不断提升本科教学质量。

  (  编辑/罗芳、余滔初审/戴华复审/付亚子终审/童耀南)


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